Bệnh đột biến được chẩn đoán khi một đứa trẻ im lặng hoặc lời nói bị hạn chế nghiêm trọng. Nguyên nhân thường xuyên của tình trạng này là do tình huống căng thẳng, ví dụ như đi học mẫu giáo hoặc trường mới. Những nguyên nhân khác của đột biến là gì? Làm thế nào để nhận biết các triệu chứng của nó? Điều trị tình trạng này là gì?
Dị tật là một chứng rối loạn ngôn ngữ, bản chất của nó là sự thiếu hụt hoặc hạn chế khả năng nói ở trẻ em hoặc người lớn, trong khi hiểu được nó. Để chẩn đoán bệnh đột biến, thời gian của nó phải kéo dài ít nhất 1 tháng. Đột biến thường ảnh hưởng đến trẻ em nhất, vì các triệu chứng của nó thường xuất hiện từ 3 đến 5 tuổi. Trong độ tuổi này, nó ảnh hưởng đến trẻ em gái thường xuyên hơn trẻ em trai.
Nghe tất cả về đột biến là gì. Đây là tài liệu từ chu trình NGHE TỐT. Podcast với các mẹo.Để xem video này, vui lòng bật JavaScript và xem xét nâng cấp lên trình duyệt web hỗ trợ video
Đột biến - nguyên nhân
Khi trẻ chưa biết nói, có thể nghi ngờ khiếm khuyết về cấu trúc giải phẫu của bộ máy phát âm - thanh quản, vòm họng, miệng, lưỡi, hàm. Tổn thương các trung tâm thần kinh trong não kiểm soát lời nói cũng có thể gây ra chứng rối loạn này. Trong những tình huống như vậy, đột biến hữu cơ được chẩn đoán.
Tuy nhiên, giới hạn của lời nói hoặc sự thiếu hụt của nó thường là do tâm lý - đó là một dạng đột biến chức năng. Sau đó, nguyên nhân của nó bao gồm:
- những sai lầm về giáo dục (ví dụ: những lệnh cấm quá mức);
- bệnh lý gia đình (nghiện rượu, bạo lực gia đình - lạm dụng tinh thần và thể chất của trẻ em), là nguyên nhân của những trải nghiệm đau đớn, chấn thương;
- các tình huống mới có thể gây căng thẳng (ví dụ như đi nhà trẻ, đi học);
- nuôi dưỡng một đứa trẻ trong một gia đình song ngữ. Sau đó, sự đột biến có thể là kết quả của việc thiếu kiến thức về ngôn ngữ hoặc sự khó chịu liên quan đến việc sử dụng ngôn ngữ;
Các nguyên nhân khác có thể gây đột biến bao gồm rối loạn giao tiếp (ví dụ, nói lắp) hoặc rối loạn phát triển lan tỏa (ví dụ, tự kỷ).
Ở người lớn, đột biến có thể là kết quả của tổn thương não do tai nạn, đột quỵ, v.v. Nó cũng có thể là hậu quả của những trải nghiệm cảm xúc hoặc triệu chứng của bệnh tâm thần (ví dụ như tâm thần phân liệt).
Đọc thêm: Nói lắp - một bệnh có thể chữa khỏi NÓI của trẻ - cách hình thành cách phát âm và phát triển vốn từ vựng của trẻ Chuyên gia trị liệu: trẻ làm nghề gì? Làm thế nào để tìm một nhà trị liệu ngôn ngữ tốt cho một đứa trẻ?Đột biến - các triệu chứng
Có 3 dạng đột biến:
- hoàn toàn đột biến
Đứa trẻ hoàn toàn không biết nói, nhưng có thể thì thầm, tạo ra âm thanh vô định và thậm chí la hét. Bé cũng có thể trả lời câu hỏi bằng cách gật đầu hoặc thực hiện các cử chỉ khác để giao tiếp. Các triệu chứng đồng thời có thể là khó nuốt và chán ăn.
- đột biến tình huống
Nó được chẩn đoán ở trẻ em nói bình thường, và việc thiếu hoặc hạn chế khả năng nói chỉ xảy ra ở chúng trong một số tình huống nhất định - thường là căng thẳng, khó khăn (thường là đi học mẫu giáo hoặc đi học). Sau đó trẻ giao tiếp với môi trường bằng cử chỉ hoặc nét mặt. Anh ta cũng có thể cung cấp câu trả lời bằng văn bản cho các câu hỏi. Loại đột biến này sẽ biến mất khi tình hình thay đổi đã kích thích nó. Ví dụ - khi việc ở nhà trẻ hoặc trường học không còn là một tình huống mới, căng thẳng đối với trẻ, trẻ bắt đầu nói chuyện bình thường.
- đột biến chọn lọc (chọn lọc)
Đứa trẻ chọn những người mà nó thường nói chuyện và không nói chuyện với những người khác. Trẻ cũng có thể tránh giao tiếp bằng mắt, đứng yên, không biểu lộ cảm xúc khi cố gắng tiếp xúc bằng lời nói với bạn, hoặc ngược lại - trẻ có thể bật khóc, bỏ chạy hoặc hành động hung hăng, chẳng hạn như đá.
Thông thường những người mà con bạn nói chuyện bình thường là các thành viên trong gia đình. Mặt khác, những người mà anh ta tránh giao tiếp bằng lời nói thường là người lớn nước ngoài. Các nhà tâm lý học cũng thường gặp tình huống trẻ nói chuyện với người thân ở nhà và im lặng ở trường mẫu giáo hoặc trường học.
Đột biến - chẩn đoán
Để chẩn đoán bệnh đột biến, người ta nên đến gặp bác sĩ trị liệu ngôn ngữ và bác sĩ tâm lý / bác sĩ tâm thần, những người sẽ đưa ra chẩn đoán cuối cùng.
Sự đột biến - điều trị
Điều trị đột biến nên được bắt đầu càng sớm càng tốt trước khi nó trở thành vĩnh viễn. Nó liên quan đến các cuộc gặp với một nhà trị liệu tâm lý. Anh ta sử dụng liệu pháp hành vi nhằm mục đích vừa hấp thụ những hành vi mới vừa loại bỏ những hành vi cố định không thuận lợi và / hoặc liệu pháp tâm động học (nhà trị liệu cố gắng giải quyết những vấn đề nằm trong vô thức của bệnh nhân).
Điều quan trọng nữa là giữ gìn môi trường trong mối quan hệ với đứa trẻ. Ví dụ, nhân viên nhà trẻ và trường học nên giúp trẻ thiết lập mối quan hệ với những trẻ khác và gửi những lời nhận xét ân cần đến trẻ để trẻ cảm thấy tự tin hơn. Bạn cũng có thể dần dần khuyến khích con mình nói thông qua chơi (ví dụ: trên điện thoại điếc). Các trò chơi hít thở, chẳng hạn như thổi bong bóng xà phòng, cũng có thể hữu ích.
Đề xuất bài viết:
Hội chứng Asperger: Nguyên nhân, Triệu chứng, Điều trị
