Khả năng nghe tuyệt đối, tức là khả năng ghi nhớ và tái tạo âm thanh đã nghe mà không có lỗi, là một đặc điểm của nhiều nhạc sĩ và rất hữu ích trong nghề nghiệp của họ. Tuy nhiên, đó có phải là một tài năng, một khả năng khác thường, một thiên tài? Không cần thiết. Nó chỉ ra rằng thính giác tuyệt đối là kết quả của quá trình đào tạo chuyên sâu trong thời thơ ấu.
Thính giác tuyệt đối: đó là gì?
Khả năng nghe tuyệt đối, hay hoàn hảo, là khả năng ghi nhớ và nhận biết cao độ của âm thanh, bao gồm một số âm thanh đồng thời, mà không cần phải tham khảo âm thanh mẫu. Do đó, một người có thính giác tuyệt đối có thể liên tưởng cao độ với tên âm nhạc của nó một cách nhanh chóng và không thể nhầm lẫn.
Các nhà nghiên cứu từ Đại học Zurich, sử dụng nghiên cứu EEG, xác định rằng thính giác tuyệt đối là kết quả của sự kết hợp của vỏ thính giác chịu trách nhiệm nhận thức âm thanh và phần lưng của thùy trán, chứa các chức năng liên quan đến trí nhớ.
Ước tính cứ 10.000 người thì có 1 người có thính giác tuyệt đối.
Các nhà soạn nhạc như Mozart và Beethoven có thể tự hào về thính giác tuyệt đối. Được ca tụng là thiên tài, ngay từ khi trẻ mới vài tuổi, chúng đã có thể tạo ra những bản nhạc tuyệt vời.
Tuy nhiên, khi xem xét kỹ tiểu sử của họ, chúng ta nhận thấy rằng tài năng âm nhạc của họ đã được mài giũa từ những năm đầu tiên. Wolfgang Amadeus Mozart đã nghe nhạc tại nhà từ khi mới sinh. Khi lên 3 tuổi, anh chơi đàn harpsichord và đi cùng chị gái trong các buổi học. Khi lên 5, anh ấy đã sáng tác tác phẩm đầu tiên của mình.
Tương tự, Ludwig van Beethoven - cha của anh đã dạy anh về âm nhạc từ năm 4 tuổi. Anh ấy đã tổ chức buổi hòa nhạc đầu tiên vào năm 7 tuổi. Nhiều ví dụ khác có thể được tìm thấy.
Cũng hôm nay - hãy xem Igor Falecki (sinh năm 2003), người cách đây vài năm đã gây chấn động trên Internet với màn đánh trống của mình. Anh ấy cũng lớn lên trong môi trường âm nhạc - mẹ - ca sĩ và bố - nghệ sĩ guitar bass, khiến anh ấy không chỉ được hiểu biết đầy đủ mà còn được giáo dục âm nhạc từ khi còn nhỏ.
Cũng đọc:
Liệu pháp âm nhạc - âm thanh chữa lành
Rối loạn thính giác: nguyên nhân và loại
Đo thính lực sắc tố (PTA) - kiểm tra thính giác
Kết luận là gì? Nhiều nhà nghiên cứu cho rằng ban đầu mỗi chúng ta đều có thính giác tuyệt đối. Nếu được kích hoạt trong thời thơ ấu và sau đó được huấn luyện nhất quán, nó sẽ phát triển và tồn tại đến tuổi trưởng thành. Nếu không - nó sẽ biến mất.
Sự tiếp xúc với âm nhạc rất quan trọng ở đây, thường là với cha mẹ, công việc và sở thích của họ, cũng như cơ hội để có được kinh nghiệm của riêng mình, chẳng hạn như chạm vào các nhạc cụ, chơi với chúng và thử nghiệm.
Tuy nhiên, cần phải nhấn mạnh rõ ràng rằng cha mẹ không nhất thiết phải là một nhạc sĩ xuất sắc để phát triển thính giác tuyệt đối của con mình. Anh ta thậm chí có thể không chơi bất kỳ nhạc cụ nào cả. Điều quan trọng nhất là tạo điều kiện thích hợp cho trẻ - để trẻ có thể nghe nhạc - tại nhà và tại các buổi hòa nhạc - đến các lớp học âm nhạc, xung quanh mình là các nhạc cụ.
Đáng biếtMối quan hệ tương tự - tức là mất kỹ năng do không được đào tạo - cũng được quan sát thấy trong trường hợp học ngoại ngữ. Một đứa trẻ học ngôn ngữ đã có từ khi còn nhỏ (ví dụ như lớn lên trong môi trường đa ngôn ngữ) học tất cả chúng mà không gặp khó khăn.
Điều này cho thấy trí óc của trẻ nhỏ có khả năng tiếp thu vô cùng tốt. Trẻ mới biết đi 2-3 tuổi học các vần và bài hát với tốc độ nhanh đáng ngạc nhiên. Nhưng - họ cũng quên nhanh chóng.
Một đứa trẻ 4 tuổi có thể học nói ngoại ngữ trôi chảy, nhưng nếu điều kiện sống thay đổi khiến trẻ ngừng sử dụng ngôn ngữ đó thì vài năm sau trẻ sẽ quên hoàn toàn. Đó là lý do tại sao việc củng cố các kỹ năng có được là rất quan trọng.
Nghe tuyệt đối ở trẻ em
Trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi có thính giác cực kỳ nhạy cảm (trái ngược với thị lực). Chúng nghe thấy âm thanh ở dải tần rộng hơn nhiều so với người lớn. Do đó, chẳng hạn, tiếng sập cửa khiến chúng sợ hãi - trẻ sơ sinh nghe thấy âm thanh này nhiều lần - phản xạ từ các bề mặt khác nhau.
Trẻ cũng nghe thấy hoạt động của các thiết bị điện, chẳng hạn như TV đã bật nhưng tắt tiếng, phát ra âm thanh mà tai người lớn không nghe được. Theo thời gian, kỹ năng này dần mất đi (sẽ khó sống trong tiếng ồn như vậy!). Ngay cả thanh thiếu niên cũng có thể nghe thấy, chẳng hạn như điện thoại di động TeenBuzz Mosquito Ringtone. Người lớn - ví dụ như một giáo viên - không còn nữa! Thanh thiếu niên thích sử dụng điều này trong lớp ...
Những đứa trẻ được giáo dục về âm nhạc thường có trí nhớ tốt hơn nhiều so với những đứa trẻ không được tiếp xúc với âm nhạc. Ghi nhớ bằng thính giác không phải là vấn đề đối với họ. Tất nhiên, điều này chuyển thành thành công trong khoa học.
Theo các nhà khoa học, 6 năm giáo dục âm nhạc (ví dụ như trường âm nhạc cấp 1) là đủ để ảnh hưởng đáng kể đến sự phát triển trí nhớ bằng lời nói. Quan trọng là, việc từ bỏ giáo dục này, chẳng hạn như chơi một nhạc cụ, không còn làm suy giảm trí nhớ bằng lời nói của bạn. Tuy nhiên, bắt đầu giáo dục trong lĩnh vực này không nên bắt đầu cho đến khi 10 tuổi. Về sau, bộ não của con người không còn linh hoạt nữa.
Cũng đọc:
Thính giác của trẻ: con bạn có nghe tốt không?
Kiểm tra thính giác trẻ em: Tại sao nó đáng làm?
Các vấn đề về thính giác ở trẻ em: nguyên nhân và cách phòng ngừa
Kiểm tra thính giác tuyệt đối
Bạn thậm chí có thể thực hiện một bài kiểm tra trực tuyến như vậy. Nó bao gồm thực tế là trước tiên bạn phải nghe một vài bản nhạc, sau đó, ví dụ:
- xác định sự khác biệt về cao độ;
- lặp lại giai điệu;
- lặp lại - vỗ tay theo nhịp;
- tái tạo giả mạo trên tầm nhìn, tức là, ví dụ, điều chỉnh các đoạn âm nhạc thành các hình hình học;
- ước tính số lượng nhạc cụ đang chơi tại thời điểm hiện tại.
Ở Viễn Đông, thính giác tuyệt đối phổ biến hơn nhiều so với phương Tây. Hơn một nửa số sinh viên tại các trường đại học âm nhạc Trung Quốc và 70% sinh viên tiếng Nhật mắc chứng bệnh này, trong khi ở sinh viên Mỹ tỷ lệ này là 10% và sinh viên châu Âu - chỉ 3%.
Sự không cân đối này được lý giải bởi phương pháp giáo dục âm nhạc hiện đại của người châu Á, liên quan đến trẻ từ 3 tuổi trở lên. Cũng cần lưu ý rằng trẻ em châu Á được đào tạo về âm nhạc ở Mỹ không có năng khiếu hơn người Mỹ về mặt này.
