Con gái tôi 9 tuổi, ngại học. Trong ngày, thời gian được tổ chức theo cách mà thời khóa biểu của trường cho phép. Khi cậu ấy đi học vào những giờ khác nhau, chúng tôi không thể đưa ra những giờ cố định, ví dụ như làm bài tập về nhà. Sau giờ học, con gái tôi về nhà với bà ngoại, ăn trưa và nghỉ ngơi. Đôi khi nó là một giờ và đôi khi hai giờ thường dành cho niềm vui. Chỉ khi tôi đi làm về (khoảng 5 giờ chiều) thì anh ấy mới ngồi làm bài. Nó diễn ra rất chậm, trẻ bị phân tâm, suy nghĩ lung tung. Tôi cố gắng cung cấp cho cháu những điều kiện thích hợp để học tập: ánh sáng tốt, chỗ ở riêng, yên bình và yên tĩnh. Tôi cố gắng giúp cô ấy học, nhưng tôi không làm bài tập cho cô ấy, mà là giúp tìm ra cách suy nghĩ đúng đắn. Tuy nhiên, ngay cả với sự giúp đỡ của tôi (hoặc bố), đôi khi mất 3 giờ. Con gái tôi gặp rất nhiều khó khăn trong việc học bảng cửu chương và các quy tắc viết đúng chính tả. Chồng tôi mắc chứng khó đọc. Nó có thể ảnh hưởng đến những rắc rối của con chúng tôi không? Có cách nào để giúp cô ấy không? Chúng tôi muốn con mình học những điều mới và học trở thành những trải nghiệm thú vị chứ không phải là những dằn vặt. Có cách nào để đánh thức tính ham học của con gái bạn không?
Viola! Chứng khó đọc đôi khi di truyền đến 60%. Cho dù con gái bạn có mắc chứng khó đọc và chứng khó đọc hay các dạng khó đọc khác, chuyên gia tâm lý có thể kiểm tra (Phòng khám Tâm lý và Sư phạm). Nếu đúng như vậy, bác sĩ chuyên khoa sẽ tiến hành trị liệu để giúp trẻ vượt qua khó khăn ở trường, và sẽ đưa ra lời khuyên cho giáo viên và phụ huynh về cách làm việc với trẻ. Bất kể chẩn đoán tâm lý nào, bạn cần khuyến khích con gái mình, tạo điều kiện cho con học tập và thể hiện rằng bạn cũng có thể tận hưởng nó. Cách dễ nhất để làm điều này là thông qua chơi. Nó đòi hỏi một thời gian từ cha mẹ hoặc anh chị em, nhưng nó đáng được chăm sóc. Hãy quan tâm đến các thẻ toán học, ví dụ, có thể được chơi theo nhiều cách trong khi học bảng cửu chương một cách dễ dàng. Ngoài ra còn có các trò chơi toán học, trò chơi toán học (bao gồm cả trò chơi máy tính) và một số phát minh khác sẽ khiến trẻ thích thú hơn là bài học ở trường (có thể tìm thấy các gợi ý trong các hiệu sách giáo dục và trên Internet - mật khẩu: bảng cửu chương). Kết quả tốt trong việc củng cố bảng cửu chương có thể đạt được bằng cách chơi các điểm hàng ngày (trên đường từ trường hoặc trong các hoạt động ở nhà, hai hoặc ba ví dụ). Bạn hỏi từ phép nhân đến 100, trẻ yêu cầu bạn nhân số có hai chữ số với số có một chữ số. Lời giải đúng (trẻ kiểm tra kết quả trên máy tính bỏ túi) được ghi theo hợp đồng và ghi ra giấy. Ví dụ, bạn tính điểm vào thứ Bảy hàng tuần. Có thể có giải thưởng. (Tất nhiên, đôi khi bạn đặc biệt sai khi cho con gái mình cơ hội sửa sai bằng cách đảm nhận vị trí của một chuyên gia. Khi sửa sai như vậy, bạn thường nhớ rất lâu kết quả của phép nhân). Một số phương pháp nhân ngón tay cũng được phát minh. Bạn cần một mức độ kiến thức toán học khác, trí tưởng tượng khác biệt và sự khéo léo bằng tay. Bạn có thể tìm thấy mô tả trên Internet ("phép nhân trên ngón tay"). Hãy xem, có thể một trong những sẽ hữu ích. Một số trẻ học chính tả dễ dàng nhất thông qua các liên tưởng, những trẻ khác bằng cách ghi nhớ một cách máy móc hình ảnh của một từ hoặc một nhóm từ. Trước khi bạn quyết định chọn bất kỳ loại trò chơi và bài tập đánh vần nào, hãy xác định xem đứa trẻ là người học về thị giác, thính giác hay động học. Bạn có thể tự mình xem phương pháp học nào mà con bạn có thể nhớ nhanh nhất. Hiệu quả của việc học phụ thuộc vào sự lựa chọn đúng đắn. Có nhiều ý tưởng để nắm vững chính tả, nhưng không có ý tưởng nào được miễn thực hành có hệ thống. Các hiệu sách cung cấp nhiều trò chơi đánh vần. Tôi cũng khuyên bạn nên xem cuốn sách của Jolanta Gajda "ABC of the Mądry Rodzica: Skuteczna học đánh vần". Trân trọng. B.
Hãy nhớ rằng câu trả lời của chuyên gia của chúng tôi là thông tin và sẽ không thay thế một chuyến thăm khám bác sĩ.
Barbara Śreniowska-SzafranMột giáo viên với nhiều năm kinh nghiệm.
.jpg)
