Con gái tôi tròn 4 tuổi trong 4 tháng nữa. Anh ấy ít nói hơn so với các bạn cùng lứa tuổi. Chúng tôi chẩn đoán cô ấy mắc chứng tự kỷ, nhưng các rối loạn tổng thể đã được loại trừ. Tôi đã chăm sóc cô ấy trong liệu pháp ngôn ngữ và giảng dạy, chúng tôi tham gia các lớp học với W. Sherborne. Chúng ta có thể thấy rằng bài phát biểu đang tiến lên, nó đã rất vui với sự hiểu biết của nó về các lệnh. Anh ấy đi học ở trường mẫu giáo chính thống. Tôi không biết làm thế nào khác để giúp cô ấy. Anh ấy biết rất nhiều từ, nói những từ đơn giản. Và anh ấy nói rất nhiều theo cách của mình, không thể hiểu nổi. Tôi rất lo lắng về sự phát triển tình cảm của cháu vì cháu ngày càng lớn và căng thẳng hơn khi chúng tôi không hiểu điều gì đó. Đồng thời, anh bị suy giáp.
Điều chắc chắn sẽ mang lại lợi ích cho con gái, ngoài các bài tập đã được thực hiện trong trị liệu ngôn ngữ, là tất cả các trò chơi và hội thoại bằng lời nói. Để những rối loạn mà con gái chẩn đoán không ảnh hưởng đến sự phát triển cảm xúc của con, mẹ cần dành nhiều thời gian nhất có thể với những người sẽ hỗ trợ con.
Tất cả các câu đố, trò chơi đoán chữ, câu đố, câu chuyện cổ tích được chia sẻ, các từ lặp lại là những trò chơi kích thích sự phát triển của lời nói và tạo điều kiện cho việc nói độc lập. Hiện nay trên thị trường có rất nhiều dụng cụ hỗ trợ làm sẵn mà bạn có thể sử dụng. Ngoài ra, rất có giá trị, chẳng hạn như cùng nhau thực hiện các hoạt động gia đình (nướng bánh quy, dọn dẹp, v.v.), trong thời gian đó chúng ta có thể nói về chúng và khuyến khích con gái của chúng ta cùng làm với Bà. Khả năng nói phát triển khá chậm và cần rất nhiều kiên nhẫn trước khi con gái học nói đúng, nhưng kết quả của sự hợp tác như vậy chắc chắn sẽ có.
Hãy nhớ rằng câu trả lời của chuyên gia của chúng tôi là thông tin và sẽ không thay thế một chuyến thăm khám bác sĩ.
Katarzyna BąkowiczMột chuyên gia trong lĩnh vực truyền thông báo chí. Anh thực hiện các liệu pháp cá nhân với người lớn và trẻ em, hội thảo về cách làm việc với cơ thể, giọng nói và hơi thở, đào tạo cho các công ty.
