Thứ năm, ngày 21 tháng 8 năm 2014.- Các bài kiểm tra trí thông minh đã được coi là một công cụ hợp lệ để dự đoán thành công trong học tập, xã hội và nghề nghiệp của mọi người. Tuy nhiên, một cuộc điều tra mới đã xem xét một số nghiên cứu với tổng số 2.000 tình nguyện viên vừa đặt câu hỏi về tính hợp lệ của mối quan hệ này: một chỉ số trí tuệ lớn hơn không bao hàm nhiều khả năng hơn để phát triển những thành tựu này. Hoặc, ít nhất, không đến mức nó được tin tưởng.
Nghiên cứu mới, được phát triển tại Đại học Pennsylvania (Hoa Kỳ) và được công bố trong 'Kỷ yếu của Viện hàn lâm Khoa học Quốc gia' (PNAS), cho thấy động lực của một người để làm bài kiểm tra trí thông minh có thể ảnh hưởng đến kết quả của họ khả năng nhận thức của riêng mình. Một khi các hiệu ứng này đã được tính đến, khả năng được quy cho điểm đạt được để dự đoán thành công trong cuộc sống giảm đáng kể, theo các tác giả.
Nhà nghiên cứu Angela Lee Duckworth, từ Khoa Tâm lý học của tổ chức nói trên, và các đồng nghiệp của cô tin rằng đã có một "sự nhầm lẫn đáng tiếc" giữa chỉ số trí tuệ và trí thông minh. Phương pháp thứ nhất đo lường kết quả của một bài kiểm tra, trong đó có thể nỗ lực ít nhiều, trong khi cách thứ hai là khả năng tiềm ẩn có thể được thể hiện trong nhiều hoàn cảnh khác nhau của cuộc sống.
Ngoài ra, việc phân tích các nghiên cứu trước đây, theo dõi sự phát triển của trẻ em sau khi đo chỉ số trí tuệ, đã khiến các tác giả kết luận rằng tác động của động lực lên điểm số đạt được là "lớn hơn nhiều so với hiện tại" tài liệu khoa học Sau khi giới thiệu biến mới này, "tính hợp lệ dự đoán của trí thông minh cho kết quả quan trọng, đặc biệt là trong bối cảnh phi học thuật, đã giảm đáng kể."
Tiến sĩ Luis de Rivera, Giáo sư Tâm thần học và Giám đốc Thạc sĩ Tâm lý trị liệu tại Đại học Tự trị Madrid, cho biết: "Một bài kiểm tra không dự đoán khả năng khởi nghiệp, có bạn bè đáng tin cậy hoặc hình thành một gia đình hạnh phúc". "Các bài kiểm tra đo lường khả năng toán học logic, nhưng có những loại trí thông minh khác."
Trong bất kỳ trường hợp nào, chuyên gia này nhớ rằng "các bài kiểm tra trí thông minh không phải là 'sự cân bằng của Fierabrás': có thể có những người tâm thần, với một chỉ số trí tuệ tuyệt vời nhưng không có trí tuệ cảm xúc." De Rivera cũng chỉ ra thành phần xã hội này của trí thông minh, theo quan điểm của ông, vai trò ngày càng tăng.
"Khía cạnh mới này đang bắt đầu được khám phá. Một cái gì đó đang thay đổi trong xã hội và điều đó khiến chúng ta nhận ra rằng trí thông minh toán học logic không phải là quan trọng nhất trong kỷ nguyên mới mà chúng ta đang bước vào", phiêu lưu. "Trong một nền văn hóa phi lý, lý do rất hữu ích; nhưng khi mọi người rất lý trí, con lắc thay đổi ý nghĩa của nó", De Rivera nói.
Nguồn:
Tags:
SắC ĐẹP, Vẻ ĐẹP Tình DụC Tình dục
Nghiên cứu mới, được phát triển tại Đại học Pennsylvania (Hoa Kỳ) và được công bố trong 'Kỷ yếu của Viện hàn lâm Khoa học Quốc gia' (PNAS), cho thấy động lực của một người để làm bài kiểm tra trí thông minh có thể ảnh hưởng đến kết quả của họ khả năng nhận thức của riêng mình. Một khi các hiệu ứng này đã được tính đến, khả năng được quy cho điểm đạt được để dự đoán thành công trong cuộc sống giảm đáng kể, theo các tác giả.
Nhà nghiên cứu Angela Lee Duckworth, từ Khoa Tâm lý học của tổ chức nói trên, và các đồng nghiệp của cô tin rằng đã có một "sự nhầm lẫn đáng tiếc" giữa chỉ số trí tuệ và trí thông minh. Phương pháp thứ nhất đo lường kết quả của một bài kiểm tra, trong đó có thể nỗ lực ít nhiều, trong khi cách thứ hai là khả năng tiềm ẩn có thể được thể hiện trong nhiều hoàn cảnh khác nhau của cuộc sống.
Ngoài ra, việc phân tích các nghiên cứu trước đây, theo dõi sự phát triển của trẻ em sau khi đo chỉ số trí tuệ, đã khiến các tác giả kết luận rằng tác động của động lực lên điểm số đạt được là "lớn hơn nhiều so với hiện tại" tài liệu khoa học Sau khi giới thiệu biến mới này, "tính hợp lệ dự đoán của trí thông minh cho kết quả quan trọng, đặc biệt là trong bối cảnh phi học thuật, đã giảm đáng kể."
Tiến sĩ Luis de Rivera, Giáo sư Tâm thần học và Giám đốc Thạc sĩ Tâm lý trị liệu tại Đại học Tự trị Madrid, cho biết: "Một bài kiểm tra không dự đoán khả năng khởi nghiệp, có bạn bè đáng tin cậy hoặc hình thành một gia đình hạnh phúc". "Các bài kiểm tra đo lường khả năng toán học logic, nhưng có những loại trí thông minh khác."
Hiệu lực và độ tin cậy
Mặt khác, bác sĩ phẫu thuật thần kinh Jose Antonio Portellano, giáo sư đầy đủ của Đại học Complutense Madrid, bảo vệ tính hợp lệ của các bài kiểm tra trí thông minh bất cứ khi nào chúng được thực hiện bởi một chuyên gia và kết hợp phân tích thống kê đảm bảo tính hợp lệ và độ tin cậy của kết quả. "Phần còn lại, những gì bạn tìm thấy trên internet hoặc trên các tạp chí, rất thú vị và là một sự bất đồng cho các bài kiểm tra."Trong bất kỳ trường hợp nào, chuyên gia này nhớ rằng "các bài kiểm tra trí thông minh không phải là 'sự cân bằng của Fierabrás': có thể có những người tâm thần, với một chỉ số trí tuệ tuyệt vời nhưng không có trí tuệ cảm xúc." De Rivera cũng chỉ ra thành phần xã hội này của trí thông minh, theo quan điểm của ông, vai trò ngày càng tăng.
"Khía cạnh mới này đang bắt đầu được khám phá. Một cái gì đó đang thay đổi trong xã hội và điều đó khiến chúng ta nhận ra rằng trí thông minh toán học logic không phải là quan trọng nhất trong kỷ nguyên mới mà chúng ta đang bước vào", phiêu lưu. "Trong một nền văn hóa phi lý, lý do rất hữu ích; nhưng khi mọi người rất lý trí, con lắc thay đổi ý nghĩa của nó", De Rivera nói.
Nguồn: